Hva bør være det første du gjør når du leser et mikroskop for lys?
Lese mikroskop lys er et svært viktig skritt i bruken av mikroskoper, noen studenter i lyset, tilfeldig snu en objektiv linse til lys-gjennom hullet, i stedet for kravene må brukes i lav forstørrelse speil til lyset. Snu reflektoren liker å bruke en hånd, ofte reflektoren skrudd ned. Derfor, når de instruerer elever, må lærerne legge vekt på bruken av speil med lav forstørrelse til lyset, når lyset er sterkt med liten blenderåpning, plant speil, mens lyset er svakt med stor blenderåpning, konkavt speil, bør reflektoren være brukes med begge hender for å rotere, når du skal se et jevnt lyst rundt synsfelt til. Ikke flytt mikroskopet tilfeldig etter at lyset er korrigert, slik at lyset ikke vil passere nøyaktig gjennom reflektoren inn i lysgjennomgangsåpningen.
Det er runde hull i forskjellige størrelser kalt åpninger på toppen av visiret, og lysintensiteten kan justeres ved å justere blenderåpningen med forskjellige åpninger. Prøven er vanligvis plassert i midten av blenderåpningen for enkel observasjon.
Betydningen av forstørrelse refererer til okularforstørrelsen multiplisert med objektivlinsens forstørrelse. Okularet kalles okularet når det er nært øyet. Lengden på okularobjektivet har ingen sammenheng med forstørrelsen. Avstanden mellom objektivet og lysbildet har ingen sammenheng med forstørrelsen. Større forstørrelse henger også sammen med at cellene i synsfeltet er større, men færre i antall. Forstørrelse har ingenting å gjøre med lysstyrken i synsfeltet og alt å gjøre med reflektoren og skyggen.
Hvis du beveger okularet og skitten beveger seg, er skitten i okularet. Hvis du flytter objektivlinsen og skitten beveger seg, er skitten i objektivlinsen. Flytt lysbildet og skitten beveger seg, så er skitten på lysbildet. Hold de to andre i ro og flytt den andre for å finne ut.
Lav forstørrelse så høy forstørrelse.
Enhet: alle har cellemembraner, cytoplasma, ribosomer, nukleinsyrer. Alle cellulære organismer har DNA og RNA og arvematerialet er DNA.
Forskjeller: den vesentlige forskjellen er at prokaryoter ikke har en velformet kjerne pakket inn i en kjernemembran.
